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    Learn French > French lessons and exercises > French test #101218
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    Présent de l'indicatif : difficultés


    Vous pouvez également revoir ce test

    Les verbes du troisième groupe posent parfois quelques difficultés quand il s'agit de les conjuguer ...

    Il y a, dans ce tableau, quelques verbes du 3ème groupe, conjugués au présent. Ce sont les verbes que vous retrouverez dans l'exercice


          CRAINDRE       

    METTRE

    ASSAILLIR

    PRENDRE

    DEVOIR

    JE (J’)

    crains

    mets

    assaille

    prends

    dois

    TU

    crains

    mets

    assailles

    prends

    dois

    IL / ELLE / ON

    craint

    met

    assaille

    prend

    doit

    NOUS

    craignons

    mettons

    assaillons

    prenons

    devons

    VOUS

    craignez

    mettez

    assaillez

    prenez

    devez

    ILS / ELLES

    craignent

    mettent

    assaillent

    prennent

    doivent

     

    RECEVOIR

    SAVOIR

    VALOIR

    TENIR

    MOUDRE

    JE (J’)

    reçois

    sais

    vaux

    tiens

    mouds

    TU

    reçois

    sais

    vaux

    tiens

    mouds

    IL / ELLE / ON

    reçoit

    sait

    vaut

    tient

    moud

    NOUS

    recevons

    savons

    valons

    tenons

    moulons

    VOUS

    recevez

    savez

    valez

    tenez

    moulez

    ILS / ELLES

    reçoivent

    savent

    valent

    tiennent

    moulent

    Conjuguer les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif.





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    French exercise "Présent de l'indicatif : difficultés" created by komiks with The test builder
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    To insert French letters with accents, please use the buttons below:


    1. Chaque fois qu'il se rend dans des établissements scolaires, les élèves l' (assaillir) de questions sur son métier.

    2. Lorsque mes parents prennent quelques jours de congés, je (tenir) le magasin à leur place.

    3. Vous (moudre) encore votre blé ? Ce n'est plus très courant de nos jours.

    4. Nous habitons à la campagne, donc chaque matin, nous (prendre) le bus pour aller à l'école.

    5. N'ayant pas fait leur travail correctement, ces deux élèves (devoir) recopier la leçon.

    6. Mes neveux (craindre) leur voisine depuis que celle-ci leur a confisqué leur ballon.

    7. (savoir)-tu que j'ai été promu au poste de directeur adjoint ?

    8. Cette bague est hors de prix ! Elle (valoir) huit fois le prix de celle que je porte en ce moment !

    9. A la maison, nous avons instauré un planning : chacun (mettre) la table à son tour.

    10. Je (recevoir) beaucoup de courrier depuis que j'ai secouru une dame dont la maison brûlait.









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