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    Learn French > French lessons and exercises > French test #58709
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    Accord de l'adjectif qualificatif.


    A quoi sert un adjectif ? Où est-il positionné dans la phrase ?

     

    · Un adjectif est un mot qui sert à en compléter un autre.

     

    Par exemple : La carte est étendue sur la table. Vous pouvez ajouter des mots pour compléter votre pensée. La grande carte est étendue sur la table ronde. Les mots soulignés sont des adjectifs.

     

    · Un adjectif n'est pas forcément situé juste à côté du nom qu'il complète. Ils peuvent être séparés par : - un autre adjectif

                                                                                                                                                           - une virgule

                                                                                                                                                           - un verbe d'état.

    Mais cela est une tout autre histoire !

     

    Par exemple : - La lampe rouge, orange et jaune est allumée.

    « Orange » et « jaune » complètent le mot « lampe » même s'ils ne sont pas exactement à côté: des virgules les séparent.

    Remarque : Un nom peut être complété par plusieurs adjectifs.

    - Quelle jolie fille !

    L'adjectif « jolie », complétant le nom « fille », se  place juste avant ce dernier.

     

       Accord de l'adjectif.

     

    · Un adjectif qualificatif s'accorde en genre et en nombre avec le mot qu'il complète. Ce qui veut dire s'il est masculin, féminin, singulier ou pluriel. Il faut donc d'abord voir de quel genre et de quel nombre est le nom pour pouvoir accorder l'adjectif correspondant.

     

    Par exemple : La feuille verte voltige dans les airs. On ne dit pas : La feuille vert voltige dans les airs car « verte » complète « feuille » qui est un nom commun de genre féminin, alors « verte » l'est aussi.

     

     

     

    Passons désormais à la pratique. Ecrivez correctement les dix adjectifs suivants entre parenthèses (Les adjectifs seront écrits le plus simplement possible : de genre masculin et de nombre singulier). Faîtes donc attention aux différents accords ! Bonne chance ! ;)





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    1. Les bonnets (vert) se trouvent de ce côté-ci du magasin.

    2. Je préfère un pull à col (roulé) !

    3. Attends encore un peu, cette banane (vert) n'est pas assez mûre !

    4. Il est impossible de se baigner dans cette mer trop (frais) !

    5. Le tableau à forme (carré) représente mon père.

    6. Les aiguilles de la (grand) horloge sont bloquées.

    7. Les dix (premier) filles arrivées gagneront une casquette.

    8. La télévision à écran (plat) est plus chère.

    9. La chienne se promène dans la (sombre) ruelle.

    10. Où sont mes chemises (foncé) ?









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