Add a new lesson / test
Please log in!


Remember me
Lost password


2 million accounts created!
JOIN our free club and learn French now!




Get a free French lesson every week!

  • Home
  • Contact
  • Print
  • Guestbook
  • Report a bug


  •  
    Recommended:
    > French translator



    Ads:





    Learn French > French lessons and exercises > French test #75628
    > Other French exercises on the same topics: Grammar | Methodology | Find the word | Several tests [Change theme]
    > Similar tests: - Placment test : grammar A1/A2 - French placement test - Test de niveau français N° 2-Je confirme mes acquis - Bilan de connaissances : Nature - Test d'évaluation A2 - Sur la route : Bilan de connaissances. - Phrases - Corriger un texte
    > Double-click on words you don't understand


    Grammaire mnémotechnique



    Grammaire mnémotechnique

    Mnémotechnique : Art de développer, d'aider la mémoire.

    Chacun apprend selon les chemins de sa mémoire.

    Certains auront une mémoire auditive, d'autres, une mémoire visuelle,

    enfin, certains et notamment les adultes, acquièrent une mémoire associative.

    C'est cette dernière qui est sollicitée lorsqu'on emploie la mnémotechnique.
    Elle reste une excellente méthode d'apprentissage.

    J'y suis très attachée et je vous transmets ici tout ce qui m'est revenu en mémoire.

    Libre à vous ensuite de créer vos propres moyens pour retenir les règles.

     

     

    Orthographe

     

    Moyen mnémotechnique

    Divers

     

     

    Phrases à retenir :

    Nourrir prend deux 'r' car on se nourrit plusieurs fois.

    Mourir ne prend qu'un 'r' car on ne meurt qu'une fois.

    Courir ne prend qu'un 'r' car on manque d'air en courant.

    L'hirondelle prend deux 'l' car elle vole avec ses deux ailes.

    La vieille ne peut marcher qu'avec ses deux bâtons.

    Appuyer prend deux 'p' car on s'appuie mieux sur deux pattes.

    Un balai prend un seul 'l' car il n'a qu'un manche.

    Un ballet prend deux 'l' car pour danser il faut deux jambes.

     

     

    a / à ?

    On écrit a lorsqu'on peut le remplacer par avait.
    Il a dormi. -> Il avait dormi.

     

    On écrit à lorsqu'on ne peut pas le remplacer par avait.
    Je vais à Paris. -> Je vais avait Paris.

     

     

    ou / où?

    On écrit ou quand on peut le remplacer par ou bien. (on parle d'un choix)
    Tu veux du riz ou des légumes? -> Tu veux du riz ou bien des légumes?

     

    On écrit quand on ne peut pas le remplacer par ou bien.
    (
    on parle d'un lieu)
    est située ta maison? -> Ou bien est située ta maison?

     

    On peut retenir cette phrase: Où est l'accent?

     

     

    Accent circonflexe

    Phrases à retenir :

    Le chapeau de la cime est tombé dans l'abîme.

    Le chapeau du boiteux est tombé dans la boîte.

     

    La tâche : Ce  travail nécessite un chapeau.

    La tache est une salissure; elle doit s'en aller.

     

     

    Accent grave et aigu

    Lequel va vers la gauche? Lequel va vers la droite?
    => Pensez au mot
    élève
    Le son [é] est à gauche, l'accent aigu va vers la gauche.
    Le son [è] est à droite, l'accent grave va vers la droite.

     

     

    Pronoms démonstratifs

    Phrase à retenir :

    Les pronoms démonstratifs commencent par un c car quand on montre du doigt, on forme un c avec la main.

     

     

    Terminaisons des mots

    En cas de difficultés pour connaître la terminaison d'un mot de vocabulaire,  cherchez un mot de la même famille =>
    Un marchan(?)=> marchander => marchand

     

     

     

     

    Conjugaison

     

    Moyen mnémotechnique

     

     

    2 verbes se suivent

    Quand deux verbes se suivent le second se met à l'infinitif.
    J'aime manger – Je veux acheter – Il faut suivre ….

     

     

    Participe en -é
    ou infinitif en -er?

    Si je remplace le verbe par vendu -> c'est un participe
    J'ai acheté du pain. -> J'ai vendu du pain. (vendre)

     

    Si je remplace le verbe par vendre c'est un infinitif.
    Je vais acheter du pain. -> Je vais vendre du pain. (vendu)

     

     

    Jamais de T
    après 'je'.

    Phrase à retenir :

    Je n'aime pas le thé. (Je – n'aime pas le T)
    Je jouais et non je jouait.

     

     

    Les verbes qui se conjuguent avec l'auxiliaire –être-

    Phrase à retenir :

    DR (et) MRS P. VANDERTRAMP ->

    (descendre, rentrer, mourir, revenir, sortir, passer par, venir, aller, naître, devenir, entrer, retourner, tomber, rester, arriver, monter, partir)

     

     

    Hypothèse

    Phrase à retenir :

    Les si n'aiment pas les rais ->

    Jamais de conditionnel après si:

    Si j'avais du temps (oui) – Si j'aurais du temps (non)

     

     

     

     

    Grammaire

     

    Moyen mnémotechnique

     

     

    Les pluriels en -oux-

    Les noms en –ou- ont un pluriel en –s- sauf : choux, bijoux, joujoux, genoux, cailloux, hiboux, poux, qui prennent un –x-

    Une phrase pour les retenir :

    Viens mon chou, mon bijou, sur mes genoux avec tes joujoux, et ne jette pas de cailloux sur ce hibou même s'il est plein de poux !

     

     

    Les pluriels en
    -aux- ou –eaux-

    Pour les mots se terminant par -aux/-eaux il suffit de les mettre au singulier pour savoir quelle terminaison mettre au pluriel :

    Si le singulier est en
    -al ==> le pluriel sera en -aux

    un cheval = des chevaux
    un can
    al = des canaux
    Si le singulier n'est pas en -al alors le pluriel sera en -eaux
    un château ==> des châteaux
    un ois
    eau ==> des oiseaux

     

     

    Mots en –ail- dont le pluriel est en –aux-

     

    Les noms en –ail- ont un pluriel en –ails- sauf:

    ail, bail, corail, soupirail, travail, vantail, vitrail, émail

    Phrase à retenir :

    'Abaco soutra vanviem'

     

     

     

    Mémoriser des prépositions simples:

    Phrase à retenir :

    'Adam part pour Anvers avec deux cents sous sûr'

    À-dans-par-pour-en-vers-avec-de-sans-sous-sur

     

     

    Mémoriser les conjonctions de coordination :

    Phrase à retenir :

    'Mais où est donc Ornicar?'

    mais-ou-et-donc-or-ni-car

     

     

     

     

    Vocabulaire

     

    Moyen mnémotechnique

     

     

    Stalactite/Stalagmite?

    Les stalactites tombent, et les stalagmites montent

     

     

    Bâbord/Tribord?

    Bâbord est à gauche et tribord est à droite.
    (quand on regarde vers l'avant)

     

     





    Twitter Share
    French exercise "Grammaire mnémotechnique" created by bridg with The test builder
    Click here to see the current stats of this French test [Save] [Load] [?]

    Please use the 'Save' button above if you don't have enough time to take this test.

    Regarde ! Les revenues le nid sous le toit de la grange.

    J' vraiment savoir ce que contient paquet. La est jolie.

    Le corps de invité pour une tournée de trois quatre semaines en Chine.

    Les devront par un sentier plein de . Lorsqu'ils revenus au , vous prendrez bien soin d'eux.

    Les qui sont sur ce récif ont été grâce une association de protection de la nature.

    Lors de la visite, le guide nous demanda de ne pas aux afin de ne pas les .







    End of the free exercise to learn French: Grammaire mnémotechnique
    A free French exercise to learn French.
    Other French exercises on the same topics : Grammar | Methodology | Find the word | Several tests | All our lessons and exercises


    Partager : Facebook / Google+ / Twitter / ... 


    > INDISPENSABLES : TESTEZ VOTRE NIVEAU | GUIDE DE TRAVAIL | NOS MEILLEURES FICHES | Les fiches les plus populaires | Aide/Contact

    > COURS ET EXERCICES : Abréviations | Accords | Adjectifs | Adverbes | Alphabet | Animaux | Argent | Argot | Articles | Audio | Auxiliaires | Chanson | Communication | Comparatifs/Superlatifs | Composés | Conditionnel | Confusions | Conjonctions | Connecteurs | Contes | Contraires | Corps | Couleurs | Courrier | Cours | Dates | Dialogues | Dictées | Décrire | Démonstratifs | Ecole | Etre | Exclamations | Famille | Faux amis | Français Langue Etrangère / Langue Seconde |Films | Formation | Futur | Fêtes | Genre | Goûts | Grammaire | Grands débutants | Guide | Géographie | Heure | Homonymes | Impersonnel | Infinitif | Internet | Inversion | Jeux | Journaux | Lettre manquante | Littérature | Magasin | Maison | Majuscules | Maladies | Mots | Mouvement | Musique | Mélanges | Méthodologie | Métiers | Météo | Nature | Nombres | Noms | Nourriture | Négations | Opinion | Ordres | Participes | Particules | Passif | Passé | Pays | Pluriel | Politesse | Ponctuation | Possession | Poèmes | Pronominaux | Pronoms | Prononciation | Proverbes | Prépositions | Présent | Présenter | Quantité | Question | Relatives | Sports | Style direct | Subjonctif | Subordonnées | Synonymes | Temps | Tests de niveau | Tous/Tout | Traductions | Travail | Téléphone | Vidéo | Vie quotidienne | Villes | Voitures | Voyages | Vêtements

    > INFORMATIONS : Copyright - En savoir plus, Aide, Contactez-nous [Conditions d'utilisation] [Conseils de sécurité] [Plan du site] Reproductions et traductions interdites sur tout support (voir conditions) | Contenu des sites déposé chaque semaine chez un huissier de justice | Mentions légales / Vie privée / Cookies | Mentions légales / Vie privée / Cookies.
    | Cours et exercices de français 100% gratuits, hors abonnement internet auprès d'un fournisseur d'accès.