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    Learn French > French lessons and exercises > French test #101704
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    Verbe et plusieurs sujets


    ==>  En règle générale un verbe qui a au moins deux sujets (singuliers ou pluriels) coordonnés par et, ou juxtaposés se met au pluriel :

    Ex  Des camions, des voitures et autres véhicules circulent tous les jours en nombre sur cette autoroute.


    ==>  Lorsqu'un pronom singulier (rien, tout, chaque) remplace plusieurs sujets l'accord se fait avec ce pronom, au singulier :

    Ex  L'énergie, la persévérance, l'endurance, tout sera nécessaire pour gagner cette course de montagne.


    ==> Avec plusieurs expressions associées d'un même sens ou d'un sens distinct, la plus proche du verbe détermine l'accord :

    Ex  La simplicité, l'amabilité est sans détours sa façon de vivre.

    Ex  Le bois, le maïs constitue la cargaison de ce navire en fonction des saisons.


    ==>  Deux sujets sont coordonnés par autant que, ainsi que, comme....:

    ->  Si la conjonction indique une comparaison (il y a des virgules), le verbe s'accorde avec le premier sujet :

    Ex  La fille, comme la mère, va au marché le jeudi.

    ->  Si la conjonction indique une équivalence (il n'y a pas de virgules), le verbe s'accorde au pluriel :

    Ex  La fille comme la mère vont au marché le jeudi.


    ==>  Deux sujets sont coordonnés par ou :

    ->   Si les deux sujets peuvent faire l'action en même temps le verbe s'accorde au pluriel :

    Ex  Le langage ou l'écriture permettent de communiquer.

    ->   Si l'un des sujets exclut l'autre, le verbe s'accorde au singulier :

    Ex  Le Mexique ou le Canada importera nos dernières créations.


    ==>  Avec ni ... ni :

    Le verbe peut s'accorder au singulier comme au pluriel, au choix :

    Ex  Ni le père ni la mère ne sait lire.................Ni le père ni la mère ne savent lire

    -> A noter qu'avec l'expression ' l'un et l'autre ', le verbe s'accorde au pluriel.

    Ex  L'un et l'autre savent lire


    ==>  Avec des verbes à l'infinitif pour sujet, le verbe se met au pluriel, sauf si les infinitifs expriment une idée unique.

    Ex  Attendre, patienter, se bousculer forme la panoplie du voyageur.


    Accorder, aux temps indiqués, les verbes avec leurs sujets.

    Bonne chance  





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    1. Ses attitudes, ses paroles, rien n' (exister, imparfait de l'indicatif) à mes yeux.

    2. La mangue et l'ananas (colorer, présent de l'indicatif) cette purée de fruits d'un jaune exotique.

    3. Elle, comme moi, s'en (aller, futur de l'indicatif) à 15 heures.

    4. Éduquer, instruire, étudier (être, imparfait de l'indicatif) le quotidien de notre professeur.

    5. Ni l'un ni l'autre n' (parler, passé composé) ce dialecte africain.

    6. Sa douceur ou sa gentillesse (venir, futur de l'indicatif) sans aucun doute débloquer la situation.

    7. Votre assistante et vous (être, futur de l'indicatif) là pour la présentation de la nouvelle collection ?

    8. La télévision ainsi que l'ordinateur (occuper, présent de l'indicatif) une place importante dans la vie de chacun.

    9. La rose, l'orchidée, le lys (composer, imparfait de l'indicatif) ce magnifique bouquet.

    10. Tout, la vigne, les cultures, les voitures, (endommager, passé composé passif) par la grêle.

    11. Mon fils et moi (aller, futur de l'indicatif) en vacances cet hiver.

    12. Les ponts, les routes, les maisons, rien n' (résister, passé composé) à la rivière en crue.










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