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    Learn French > French lessons and exercises > French test #122900
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    Être ou avoir


    Remarque : "être" et "avoir" sont des verbes auxiliaires. Cela signifie que :

    1) employés seuls, ce sont des verbes. -> Ex. : J'ai faim. Je suis malade.

    2) Lorsqu'ils sont associés à un autre verbe pour former un temps composé, ce sont des auxiliaires. ->  Ex. : J'ai eu faim. Il est parti à l'école.



     I) être

    "être", intransitif, peut avoir le statut d'un verbe à part entière. 
    a) 
    Il peut alors signifier : exister, avoir une réalité

    Exemples :                
    "Je pense, donc je
    suis."                
    "Être
    ou ne pas être
    , telle est la question."


    b) Il indique l'appartenance, la date, le moment. 

    Exemples :
    - l'appartenance :                        
    Ce parapluie n'est pas le tien, il est à lui.

    -
    la date :              
    Nous sommes le mardi dix-sept décembre.  

    -
    le moment :            
    Il est midi, le déjeuner est servi.           
    Il est encore tôt.


    c) Le verbe "être" sert à spécifier une localisation :

    Exemples :                
    Actuellement, je suis en Tunisie avec mes amis.


    d) L'auxiliaire "être" sert à conjuguer :

    -> les verbes passifs à tous les temps :

    Exemples :                
    Greg était respecté de tous ses collègues.  (Imparfait passif)               
    L'élite du village a été invitée à ce vernissage. (Passé composé passif)


    -> les temps composés des verbes pronominaux :

    Exemples :                
    Mireille s'est levée avant le lever du soleil.  (Passé composé - Se lever)               
    Ce soir-là, nous nous étions couchés très tard. (Plus-que-parfait - Se coucher)


    ->
     l
    es temps composés des verbes intransitifs

    apparaître - naître - aller -venir - partir - arriver - entrer -rester - monter - descendre - sortir - passer - tomber - mourir...

    Exemples :                
    Quand elle est arrivée à la maison, elle est montée à l'étage, elle est restée une heure puis elle est partie.
     


    e) L'auxiliaire "être" introduit un attribut, on dit qu'il est un verbe d'état ou une "copule". Il indique un état, une fonction ou une qualité :

    Exemples :                
    - 
    Un état :
    Je suis las. (fatigué)               

    -  
    Une fonction :
    Mon père était ingénieur.             

    Une qualité :
    Cette tarte aux cerises est exquise.





                                                                                

      II) avoir :

    Il signifie :

    a) présenter une caractéristique :

    Exemple :  
    Meriem a les cheveux bouclés.


    b) posséder :

    Exemples :                
    Nous avons une jolie maison à Barbizon.                
    Ma sœur aînée a deux très beaux enfants.


    c) éprouver, ressentir :

    Exemples :
    Il a mangé comme un ogre et il a encore faim.
    C'est pour cela qu'il a mal au ventre.


    d) tromper, duper, berner, bafouer, pigeonner :

    Exemples :
    Je t'ai bien eu, encore une fois ! 




    L'auxiliaire "avoir" s'emploie lors de la conjugaison des verbes d'action. Il est utilisé dans la formation des temps composés :

    Exemple : 
    Anna et son frère ont mangé une pizza.


    Compléter les phrases avec "être"ou  "avoir", conjugués au présent :                                                                                                                                                                                                                                                 





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