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    Learn French > French lessons and exercises > French test #43671
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    Le, la, les, l', leur, on - Nature et fonction


    Nature et fonction :  le, la, les, l', leur, on.

     *complément d'objet direct  -  ** complément d'objet indirect - *** complément d'objet second

     

    Le verbe s'accorde toujours avec son sujet, quels que soient les mots qui le précèdent, alors attention aux pièges. 

     

     

    le, la, les, l', placés devant un nom.

     

    - sont des articles définis.

    Le journal, la table, les jours, l'étoile.

     

    le, la, les, l' placés devant un verbe

     

    - sont des pronoms personnels, COD* du verbe.

    Je le réparerai, ton scooter    -   Les enfants l'adorent.

     

    Toutefois,

    ils peuvent être sujets de l'infinitif devant un verbe suivi d'un infinitif et former avec lui une proposition infinitive, COD* :

    L'humoriste se lève, on le voit s'agiter (on voit le = l'humoriste s'agiter).

     

     

     

    Leur, placé près d'un nom.

     

    - est un adjectif possessif. S'il se rapporte à un nom pluriel, il prend un 's'.

    Les jumeaux hurlaient de joie en agitant leurs bras.

     

     

     

    Leur, placé près d'un verbe.

     

    - un pronom personnel, COI**. Il est le pluriel de lui. Il est invariable.

    Ils ont réussi l'examen, tout leur  est possible désormais.

     

    - un pronom personnel, COS*** (rappel : Un verbe ne peut avoir de COS que s'il y a déjà un complément d'objet).

    Les policiers obligèrent le bandit à leur  donner son arme.

     

     

    On, on n'

     

    Pronom indéfini s'il peut être remplacé par' l'homme' . Souvent utilisé dans les proverbes et les maximes.

    On ne fait pas d'omelettes sans casser des œufs.

     

    Pronom personnel s'il peut être remplacé par 'nous' ou 'vous'

    On a oublié Petit Paul à la cantine !

     

    Si vous avez un doute sur la négation, remplacez-le  par « nous». Le sens de la phrase vous aidera :

    On apprend pour l'instant les pas, on n'apprendra que plus tard à danser :

    (nous apprenons pour l'instant les pas, nous n'apprendrons que plus tard à danser.)

     

    ---

     

     

    Voici un exercice pour réviser la nature de ces mots :



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    C'était une belle journée d'été comme voit plus guère aujourd'hui. Quand je ferme les yeux je revois encore. Seul le bourdonnement des insectes troublait air parfumé des alpages et papillons aux ailes tachées de bleu étaient partout. Au détour d'un ruisseau je m'assis dans creux d'un talus et ôtai mon chapeau. Alors que je posais sur le sol couvert de myosotis, je aperçus soudain, fines, et brunes, toutes trois allongées sur une vieille souche qui tenait lieu de lit. queues sombres ne laissaient aucun doute, il s'agissait d'hermines. Je m'aplatis doucement sur le sol et admirai tout mon saoul. Leurs yeux et oreilles étaient tout ronds.… Soudain plus petite, baillant outrageusement, roula sur deux autres qui, furieuses, se mirent à couiner en donnant à effrontée de violents coups de pattes, mais celle-ci allongea alors les siennes en avant, à faire perdre l'équilibre... Amusé, je me levai légèrement et observai se chamailler. Hélas, elles sentirent et, avec un bel ensemble, elles détalèrent dans les taillis. jours suivants je m'arrêtai plein d'espoir à l'endroit de la souche, mais jamais je ne revis.








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